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Na EB/JI de Vila Verde, todas as turmas aderiram à campanha “Papel por Alimentos” promovida pela Federação Portuguesa de Bancos Alimentares.
Todo o papel recolhido será convertido em produtos alimentares que serão distribuídos pelos mais carenciados.
Foi lançado o seguinte desafio na escola:
“A turma que conseguir juntar mais quilos de papel, pode escolher os jogos durante uma semana, na hora do intervalo da manhã.”
Todos ficaram muito contentes e entusiasmados em ajudar e fazer uma competição saudável entre turmas.
Nesta atividade, os alunos pediram ajuda para angariação de papel, às famílias, amigos, supermercados, hipermercados, fábricas, etc.
A turma do 4ºano foi responsável por pesar o papel em todas as salas e analisar os dados recolhidos. Procederam à elaboração de um cartaz com um gráfico de barras (construído com bocados de jornal) onde todos poderiam observar os resultados obtidos.
Verificou-se que a turma que angariou mais papel foi a turma do 4º ano com 218,200 kg. A escola juntou no total 479,100kg, que foi um resultado muito bom.
Esta atividade foi bastante positiva, mostrando bem, a motivação o envolvimento dos alunos nesta campanha de solidariedade.
Texto coletivo, elaborado pela turma de 4º ano.
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As atividades do Projeto de Divulgação Científica - CIÊNCIA PARA TODOS (www.cienciaparatodos.pt) continuam a sua caminhada pela ciência e tecnologia para todos no Clube Ciência Viva na Escola do AESPC. Esta quinta-feira fizemos uma breve viagem pelo "Mundo da Luz"! Afinal, o que é a luz? Podemos dizer que a luz é uma onda eletromagnética (propaga-se no vácuo) e transporta energia. Quando falamos de luz, pensamos na parte visível, mas existem outros tipos de luz que o olho humano não deteta, como as micro-ondas, os ultravioletas (UV) ou os infravermelhos (IV).
A luz tem imensas aplicações, sendo essencial para as comunicações à distância, mas também para a vida, em particular para fotossíntese das plantas. O crescimento das plantas pode ser controlado através da luz! Por exemplo, a utilização de iluminação LED permite controlar a “cor” e a intensidade da luz de acordo com as diferentes fases de crescimento das plantas. Também o ciclo dia-noite pode ser regulado, permitindo produzir alimentos em qualquer altura do ano.
Entre conversas curiosas e interações divertidas com as atividades do PDC-CIÊNCIA PARA TODOS, os “Jovens Cientistas” tiveram a oportunidade de experienciar, entre outros fenómenos óticos, que a maior parte dos objetos refletem a luz. A forma como isso acontece determina, por exemplo, a cor que aparentam ter. Houve tempo, ainda, para conversar sobre a tecnologia que vai dar visão sobre-humana aos carros autónomos. Regra geral, os carros autónomos em desenvolvimento utilizam um radar (Light Detection And Ranging), que cria imagens 3D através de “lasers” que são emitidos, refletidos pelos objetos e depois captados por sensores instalados no carro. De facto, o "Mundo da Luz" é mesmo fascinante!
A CIÊNCIA faz bem, é inclusiva e é mesmo para TOD@S!
Ana Cachide / Clube CVnE / PDC-Ciência Para Todos
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Em virtude das condições climatéricas não terem permitido a realização do Corta-Mato Escolar, realizou-se a prova “Vai Vem”!
Todos os alunos participaram com empenho! Obrigada a todos os professores que deram o seu contributo para a realização das provas.
O Grupo de Educação Física.
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Já se encontram disponíveis, por categoria (Infantis, Iniciados e Juvenis), os resultados finais do Corta-Mato Escolar.
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