Hoje, 26 de abril de 2022, as turmas A e B do 8.º Ano realizaram uma Visita de Estudo/Aula de Campo “NO CANYON DO RIO FERREIRA À DESCOBERTA DO PASSADO”. Esta visita foi guiada pela Dra. Isabel Fernandes do FAPAS desde o lugar da Azenha até à aldeia de Couce seguindo o vale do rio Ferreira. Foram abordadas questões de natureza ambiental, associadas à Biodiversidade e Geodiversidade numa área de Paisagem Protegida com o objetivo de sensibilizar os alunos para: a defesa dos valores patrimoniais naturais e culturais; a proteção e importância da floresta e dos recursos hídricos; a dinâmica dos ecossistemas; o desenvolvimento de um sentido de pertença de identidade e de responsabilidade em relação ao território a que pertencem, tendo em vista a prossecução de um desenvolvimento sustentável.

 

As docentes Ana Almeida, Fernanda Neves e Teresa Garrido.

 

 

 
 

No dia 21 de Abril os alunos de 9º ano estiveram na Qualifica - Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego.
Puderam investigar cursos, conhecer saídas profissionais, falar com alunos do ensino secundário e superior, experimentar atividades profissionais e científicas e contactar com inúmeras hipóteses de futuro!
Qualifica disponibilizava mostras de vasto leque de áreas: hotelaria, comércio, indústria, mecânica, cozinha, cabeleireiro, laboratório, energia, cuidados pessoais, informática, moda robótica, humanidades, desporto.... Não faltaram os cursos militares nem a academia de polícia!
Aqui ficam algumas fotos da visita de estudo!

Serviço de Psicologia e Orientação.

 

 

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Exposição virtual de trabalhos realizados pelos alunos, ao longo do 2º período, nas disciplinas de EV e ET 2º/3º Ciclos.

 

 

 

No mês de abril decorre a campanha de Prevenção dos Maus Tratos na Infância, neste âmbito solicitamos a todos que deixem a sua mensagem num post-it no perfil humano, que se encontra na escola.
 
Ao longo dos dias o perfil será colocado em diversos pontos da escola, descubra-o e deixe a sua mensagem!
 
A Equipa de Apoio ao Aluno e à Família (EAAF).
 
 
 
 
 
 

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