Page 4 - Giz Negro - 3.ª Edição 2022/2023

setembro 2023

Pontes para o Sucesso

Há muito tempo que os seres humanos utilizam formas mais
rudimentares ou mais complexas para transpor obstáculos. Aliás,
foi assim que se iniciou a construção de pontes, permitindo

trajetos mais rápidos e eficazes e a aproximação das pessoas.
No plano do simbólico, as pontes constituem sempre uma dinâmica de intercâmbio
entre as duas margens, que se ligam num continuum de cá para lá e vice-versa.
Com esta ideia em mente, implementou-se a seguinte atividade: no primeiro
período, a professora do 1.º ciclo visitou a sua anterior turma de 4.º ano, e, em

coadjuvação com o/a professor(a) de 5.ºano de Português ou Matemática,
concretizaram a aula previamente planeada entre os dois.
Os professores envolvidos tiveram oportunidade de partilhar estratégias de ensino
e aprendizagem de cada ciclo de ensino. Os alunos estiveram com a sua professora

do 1.º ciclo na sala de aula da sua nova escola, constituindo esta visita uma mais-
valia emocional para a sua integração na mesma.
No 3.º período, repetiu-se a estratégia e, desta

vez, os alunos já puderam mostrar a sua evolução,
não deixando de reconhecer o papel fundamental
do/a professor(a) do 1.º ciclo no sucesso do seu
trajeto escolar.

Maria da Luz Melo

Giz Negro / Jornal Escolar 4